На заседании Общественной палаты Брянской области обсуждают развитие образования

Как сообщает РИА «Стрела», в Хрустальном зале регионального правительства началось заседание Общественной палаты Брянской области. В заседании участвуют губернатор Александр Богомаз, заместитель губернатора Валентина Миронова, председатель Общественной палаты Валерий Родоманов, председатель Брянской областной Думы Валентин Суббот, главный федеральный инспектор по региону Андрей Дьячук, член Общественной палаты Российской Федерации Лидия Ермакова, директор департамента внутренней политики Брянской области Виталий Свинцов.Обращаясь к собравшимся, губернатор отметил значимость Года педагога и наставника, который был объявлен в стране.

— Отечественная система образования всегда состояла в воспитании гражданственности и патриотизма, ответственности за судьбу страны, — сообщил глава региона.

Пример педагогов вдохновлял учеников на достижения и рекорды в разных сферах деятельности, служил ориентиром в выборе профессии и дальнейшей жизни. Александр Богомаз подчеркнул, что российское образование всегда было и остается самым доступным и качественным в мире. Об этом свидетельствуют личные примеры выдающихся деятелей — когда-то все они сидели за школьной партой и получали знания от своих педагогов и наставников. Именно учитель открывает дорогу к знаниям, профессиональным, нравственным и духовным свершениям, отметил губернатор. Александр Богомаз напомнил, что в Брянской области уделяется огромное внимание развитию системы образования.
Многое делается по профильному нацпроекту. Реализации плана основных мероприятий по проведению в стране Года педагога и наставника, нацпроекта «Образование» был посвящен первый вопрос повестки. С докладом выступал первый заместитель директора департамента образования и науки Евгений Байдаков. Он сообщил о реализации региональных проектов в рамках нацпроектов «Образование» и «Демография».
Евгений Байдаков отметил, что работы проводятся согласно дорожным картам. В частности, появляются новые места в общеобразовательных организациях, создаются центры естественнонаучной и технологической направленностей в образовательных учреждениях, расположенных в малых городах и сельской местности — «Точки роста». Центры оснащены современным оборудованием. Евгений Байдаков напомнил, что на базе лицея №1 был открыт технопарк «Кванториум». Кроме того, в регионе большое внимание уделяется созданию условий для получения качественного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. Так, была обновлена материально-техническая база школы коррекции и развития 8 вида  №44 города Брянска. Закуплено современное оборудование для кабинетов педагога-психолога, дефектолога, логопеда, музыкального зала.
При обновлении коррекционных школ ключевым остается стремление к тому, чтобы выпускники этих учреждений могли найти для себя профессии. Также речь шла о проведении компенсационных выплат учителям, прибывшим на работу в сельскую местность, города с населением до 50 тысяч человек.
В рамках регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» продолжается работа по формированию единого воспитательного пространства. Во всех образовательных учреждениях ввели ставки советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Второй вопрос был посвящен общественной оценке эффективности реализации в регионе плана основных мероприятий по проведению Года педагога и наставника. Председатель комиссии региональной Общественной палаты по образованию и патриотическому воспитанию Оксана Бабич отметила, что вопросы просвещения и наставничества — это всегда обращение к будущему. В числе мероприятий, посвященных Году педагога и наставника, были выставки, семинары, форумы, конкурсы, круглые столы. Оксана Бабич рассказала о некоторых из них.
Третьим вопросом повестки стало наставничество в образовательном учреждении. Речь шла о показателях эффективности в данном направлении. Также участники заседания обсуждали профориентацию учеников. Ректор БГИТУ Валерий Егорушкин  отметил, что к данному направлению важно активнее привлекать предприятия, чтобы школьники узнавали о многообразии специальностей и могли выбрать будущую профессию. Эту инициативу поддержал Валерий Родоманов. По итогам заседания были определены рекомендации региональному департаменту образования и науки.

Фото: РИА «Стрела»